
İçindekiler
Çince bir sözcük kartta tanıdık görünüp söylemek veya yazmak gerektiğinde akla gelmeyebilir. Metro tabelasında 换乘 tanımak, huàn chéng demek ve “hat değiştirmek” ipucundan sözcüğü üretmek farklı görevlerdir. Cevabı göstermeden önce neyi sınadığınızı belirleyin.
Çin’le ilgili gerçek bir durumdan başlayın: metro yolculuğu, otele giriş veya restoranda konuşma. Amaçlı küçük bir kümeyi gerçek cümlede sınamak, uzun ve ilişkisiz listeden kolaydır. Seyahat paketi seçilmiş seksen sözcük içerir; tekrar planı bunların onunu kullanır.
Tanıma, hatırlama ve kullanmayı ayırın
Okumada önce karakterleri gösterin, kartı çevirmeden söyleyin ve anlamını açıklayın. Yazmada karakterleri saklayıp anlam ipucundan kâğıda yazın. Kullanımda kısa cümle kurun. Üç sonucu tek bir belirsiz “biliyorum” etiketi yerine ayrı kaydedin.
换乘 anlamını bilip söylemek için pinyin görmek gerekiyorsa okuma eksiği vardır. Söyleyebiliyor ama yanlış karakter yazıyorsanız yazmayı çalışın. Zaten kolay gelen tanıma görevini tekrarlamak bu iki belirli yanlışı doğrudan gidermez.
Özgün 我在下一站换乘。 cümlesini deneyin; sonraki istasyonda hat değiştirmeyi anlatır. İkinci cümleyi kurmadan 下一站 yerine 这一站 gelince anlamın nasıl değiştiğini açıklayın. Çince ifade ile anlamını birlikte tutun; yer ipucunu anlamadan kopyalamak yolculuk amacını kaçırır.
Her kartın cevabını açık kılın

Üç alan kullanın: Çince, pinyin ve anlam. Normal girişte her satır bir karttır, alanlar sekmeyle ayrılır. Pinyin verebilirsiniz; boşsa araç okuma üretir. Öneriyi cevap kabul etmeden adları ve çok okunuşlu sözcükleri gerçek bağlamda kontrol edin.
Telaffuz çalışırken ton işaretlerini koruyun. 换乘, huàn chéng olarak okunur; işaretsiz yaklaşık yazım tonları saklar. Geleneksel karakterleri de öğreniyorsanız özgün yazımı sessizce değiştirmek yerine 換乘 biçimini ayırt edilir tutun. Yazı dönüşümü ile telaffuz farklı sorulara cevap verir.
Kısa bir anlam, aynı alandaki ilişkisiz birçok anlamdan kolay sınanır. İki kullanım gerekiyorsa farklı bağlam ipuçlarıyla ayrı kartlar oluşturun. Sözlüğün bütün anlamlarını ilk karta doldurmayın. Bağlam cevabı açık kılmalı, fakat soru yüzünde göstermemelidir.
Tekrarı hatırlama sonucuna göre seçin
Cevaptan gözünüzü ayırıp kontrol etmeden deneyin. Söyleyin veya yazın, sonra kayıtla karşılaştırın. Genel öğrenme araştırmaları aktif hatırlamayı ve zamana yayılmış tekrarları destekler; her öğrenciye her Çince sözcüğü garanti eden evrensel bir takvim sunmaz.
Gerçek çalışma tarihi, görev, sonuç, hata ve sonraki tarihi kaydedin. Ton yanlışsa söylediğiniz tonu ve doğrusunu yazın. Karakterleri karıştırdıysanız iki biçimi de not edin. Yalnız “yanlış” az yol gösterir; belirli hata belirli alıştırma önerir.
Sonuca ve ayırabileceğiniz zamana göre sonraki tarihi seçin. Başarıdan sonra başka sırada veya cümlede daha sonra deneyin. Hata sonrasında düzeltip cevaba bakmadan yeniden deneyin. Planlayıcı kararınız için boş tarihler sunar; otomatik aralıklı tekrar algoritması çalıştırmaz.
Dosya ve basılı kartları kullanılabilir tutun
Araç en fazla 200 kart kabul eder; Çince alanı 50, pinyin 100, anlam 300 karakterle sınırlıdır. Uzun kayıtları odaklı sorulara bölün. Seksen sözcüklük seyahat paketi ve on sözcüklük plan seçkidir, bütün Çince seyahat söz varlığı değildir.
Düzenlenmiş desteyi TSV olarak dışa aktararak Çince, pinyin ve anlamı koruyun. Dosyada ayırıcı ve sütun yönergeleri, özel alanlarda tırnaklar vardır; yeniden içe aktarırken yapıyı koruyun. Normal satır gibi yapıştırılan genel tablo başlığı etiket değil kart olabilir.
Kâğıt için PDF üretmeden A4 veya Letter ile çift taraflı ciltleme kenarını seçin. Önce küçük deneme basıp ön ve arka yüzlerin eşleşmesini kontrol edin. Okuma ya da anlamı kâğıttan yeniden girmeden düzeltebilmek için düzenlenebilir TSV’yi PDF yanında saklayın.
Somut bir Çince göreve dönün
Planın on sözcüğü metro, otel ve yemeği kapsar; 地铁, 换乘, 护照, 入住, 菜单 ve 过敏 bunlara dahildir. Özgün örneklerle dil çalışıp bir cümleyi doğrulanmış duruma uyarlayın. Alıştırma cümlesi belirli otel işleminin veya restoran düzenlemesinin sizin için geçerli olduğunu kanıtlamaz.
Bir küçük görevle bitirin: aktarmayı açıklayın, giriş mesajını okuyun veya bir yemek hakkında sorun. Zor öğeleri hata günlüğünde, başarılıları sonraki hatırlama için tutun. Amaç büyük deste biriktirmek değil, gereken anda doğru karakter, okuma ve anlamla Çinceyi kullanabilmektir.
Yorumlar
Yükleniyor…
Henüz yorum yok.